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久良助力杭十五中光環境升級改造 | 杭十五中喜獲首屆中小學教育裝備新技術應用創新案例三等獎

2018-11-13

熱烈祝賀:

        杭州市第十五中學《開啟健康物聯校園新時代——杭十五中利用物聯網技術按國標要求升級教室光環境》在中教協評審委員會專家網絡評審及綜合評議后,榮獲首屆中小學教育裝備新技術應用創新案例三等獎。

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創新案例獲獎原文


開啟健康物聯校園新時代!|杭十五中利用物聯網技術按國標要求升級教室光環境

杭州第十五中學   朱升老師


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一、學校介紹

杭州市第十五中學教育集團是杭城的優質教育品牌學校之一,前身是1947年由豐子愷、潘天壽等名人繼承經亨頤先生“人格教育思想”創立的杭州私立明遠中學,1959年更名為浙江大學附屬中學,2000年初高中分離,初中部更名為杭州市第十五中學,2005年成立杭十五中教育集團。

杭十五中教育集團浙江大學附屬初中毗鄰浙江大學,辦學條件、教育設施設備都已達到浙江省標準化學校一類標準,現有教學班級30個,學生數1200多人。

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二、改造原因

自建校以來,學校一直使用的是市面上較為普及的傳統熒光燈管,有專人對其進行檢修和維護,但經過檢測,仍然不能達到相應的國家標準,使用過程中仍存在照度不足、光衰、眩光、頻閃、顯色性差、色溫過高等問題,嚴重影響學生視力健康。學校作為孩子們的第二個家,本著“對每位學生負責,對學生終身發展負責”的“雙負責”辦學理念,在詳細了解和體驗了浙江久良教育科技股份有限公司(以下簡稱:久良科技)的“智慧環境教室——綠色光環境系統”后,最終決定分批對全校光環境進行升級改造,歷時兩年,目前,全校光環境升級已經全部完成,共32個常規教室,4個多功能教室,23個教師辦公室。作為“浙江綠色學?!?,這一舉動不僅積極響應了國家節能環保的號召,也為師生們構建了一個更健康、更節能、更智慧的教學環境,徹底解決教室光源照度不足、均勻度欠佳、使用模式單一、管理手段缺乏、設備無法統計等現有痛點,實現保護學生視力、提高教學質量、提升學校品質、節能減排、健康環保的建設目的。

 

三、解決方案及技術亮點

久良科技“智慧環境教室——綠色光環境系統”以健康舒適、節能環保、智慧管理為核心設計理念。在提供健康光源的同時,引入先進的物聯網、智慧傳感、大數據等技術,打造一套真正適合學校的智慧照明系統。

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系統主要亮點:

1.   健康護眼

1)  采用高精度,低紋波的恒流驅動技術,光源無頻閃。

2)  精心選擇光源色溫,并采用側發光、漫發射技術,有效消除有害藍光。

3)  采用顯色指數Ra大于90,R9大于50的高顯指光源,色彩還原度高,保護眼睛的色彩識別力。

4)  通過智能感知及智慧調光技術,使桌面平均照度始終大于300Lx,均勻度大于75%;黑板平均照度大于500Lx,均勻度大于85%。長期使用無光衰,有利于保護視力。


2.   節能環保

1)   采用優質LED光源,結合智能線性調光技術,綜合節能70%以上。

2)   不含汞和氙等有害元素,環保健康。


3.   易于管理

1)   大幅延長使用壽命(3萬小時以上),節省人力成本及維護成本。

2)   可與窗簾聯動,靈活配置多種使用場景,不同照明需求一鍵切換,簡單易用,方便教學。

3)   可接入后臺大數據平臺,實現故障報警、壽命預測、遠程控制、報表生成及導出等功能,管理更方便。

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四、改造成果及反響

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常規教室

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教師辦公室

杭州第十五中學-勞技教室 (2).jpgl勞技教室

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音樂教室


改造后,使用效果得到了師生們的一致好評,不少家長也紛紛為學校點贊。

總務老師反映:相比原來的熒光燈,照明環境得到了很大提升,電費也下降不少,使用壽命更長,省心省力。而且以后可以將空調、電扇等設備都接入管理平臺,隨時隨地管理教室設備,就不用再擔心設備忘關而造成的能源浪費了。

授課老師反映:現在只需要專心上課,再也不用為開關燈的事情而煩惱了,而且還可以和窗簾聯動,提前設定多種模式,為教學帶來了很大方便。

學生反映:教室燈光很舒服,不刺眼,一天下來也不會覺得眼睛很疲累,尤其是看黑板,比以前清楚多了!

家長反映:現在孩子學習壓力大,每天在教室學習的時間很長,一直很擔心近視問題,現在學校改善了教室的照明環境,可以說是真正為孩子著想的好學校!


       教室環境建設是所有學校最基礎和最重要的環節之一,我國的教育方針是培養全面發展的建設者和接班人,健全的人格和強健的體魄是基礎.在我國青少年近視人口居高不下的情況下,重“教學”的同時更要重“健康”,兩者缺一不可。在這個科技助力教育的時代,科技更應該以人為本,關愛師生健康,共享綠色校園!


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